Cargos: La revista REDU no cobra tasas por envío de trabajos, ni tampoco cuotas por la publicación de sus artículos.
Rev. REDU considerará inicialmente sólo aquellos trabajos que:
a) Se ajusten a la temática propia de Rev. REDU.
b) Siendo originales, no hayan sido publicados antes, ni totalmente ni en una parte significativa, en otra Editorial y en cualquier otro formato.
c) Cumplan con los criterios básicos de extensión y formato que se establecen en el apartado de “presentación de manuscritos”.
Los originales deberán enviarse según el procedimiento que se indica en el apartado Presentación de manuscritos y ajustarse a las normas de estilo y presentación que se indican.
Presentación de manuscritos
Los manuscritos originales se enviarán exclusivamente a través de la plataforma de la revista.
Los artículos se pueden presentar con una extensión máxima de 7.000 palabras, incluyendo apéndices, tablas y referencias.
Todas las ilustraciones, figuras y tablas estarán dentro del texto en el sitio que les corresponde y no al final del todo. Además se adjuntarán dichos elementos en ficheros aparte.
El manuscrito se ajustará al siguiente orden:
Título del artículo. Tipo de letra: Calibri 16p. negrita. Podrá ocupar un máximo de dos líneas. En primer lugar aparecerá en castellano y en la línea siguiente en inglés.
Resumen en español de 220â€250 palabras. Se describirá de forma breve y clara el contenido del trabajo y los principales puntos que aborda.
Abstract en inglés de 220-250 palabras. Para su elaboración, al igual que para el título y los «key words», se recomienda no utilizar traductores automáticos que puedan cambiar el sentido inicial del texto.
Palabras clave /Key words. A continuación del resumen y del abstract se incluirán de 6 a 8 descriptores. Se recomienda utilizar para ello el Thesauro dela UNESCO.
Cuerpo del artículo. Con carácter general el texto irá en letra Calibri a 12 puntos con interlineado sencillo y separación de párrafos anterior y posterior de 6 puntos. Hay excepciones a esta norma para los títulos y epígrafes. Los márgenes del documento serán: inferior y superior 2,5 e izquierdo y derecho 3 cm.
Citas textuales: las citas textuales que no sobrepasen tres líneas figurarán dentro del texto entre comillas y estarán precedidas por el nombre del autor/-res, año de publicación y página
p.ej. Como dice Alonso (2016: 35) “es posible un planteamiento epistemológico de carácter..."
En el caso de las citas superiores a tres líneas, se escribirá la cita sangrada (2,5 cm. a la izquierda), con el tamaño de letra 10 y un espacio interlineado sencillo, con un espacio interlineal de 1,5 antes y después de la cita. La referencia bibliográfica aparece junto a la cita, entre paréntesis, de la siguiente manera:
... planteamiento epistemológico de carácter interdisciplinar en orden a efectuar un conjunto de elecciones metodológicas debidamente informadas. (Alonso, 2016: 35).
La omisión de una parte del texto de una cita se señalará insertando tres puntos suspensivos entre corchetes.
Con el fin de resaltar un término, o para utilizar una palabra en otra lengua, se escribirá en cursiva.
Las citas de varios autores entre paréntesis se separarán con punto y coma, y se pondrán en orden cronológico.
Las tablas, gráficos, esquemas, dibujos, fotografías deberán servir para complementar o clarificar el texto. Cuando se trate de gráficos o cuadros no originales se indicará la fuente en la parte inferior derecha. Si se trata de elaboración propia o de una adaptación, también se indicará tal circunstancia.
Las notas se numerarán consecutivamente y se incluirán al final del artículo, antes de la referencias bibliográficas. No deben incluirse notas a pié de página. Deben evitarse las notas bibliográficas ya que estas deben figurar en el apartado correspondiente de Referencias bibliográficas.
Referencias bibliográficas. Se presentarán por orden alfabético y utilizando un sangrado francés de 1,5 cm. Si se hace referencia a un libro, se escribirá el apellido, iniciales del nombre, año entre paréntesis, un punto, nombre del libro en cursiva, punto, ciudad, dos puntos y la editorial. p. ej.: Weissmuller, N. (2016). Curriculum Theory. Cambridge, Mass.: MIT Press
