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Esta revista se publica bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional
Vol. 10 Núm. 3 (2012): Monográfico: "Innovaciones en el diseño curricular de los Planes de Estudio”
Publicado: 31-12-2012
Monográfico
17-48
Articulación y rediseño curricular: el eterno desafío institucional
- 5098
- 3768 descargas
Monográfico
71-98
El sistema modular de enseñanza: una alternativa curricular de educación superior universitaria en México
- 49636
- 13613 descargas
Monográfico
99-123
¿Es posible un curriculum más allá de las asignaturas? Diseño y práctica del grado de Educación Social en la Universidad del País Vasco
- 7439
- 4906 descargas
Monográfico
153-169
La actividad clínica: descripción de un dispositivo pedagógico orientado por el enfoque-programa
- 1323
- 548 descargas
Monográfico
171-194
Innovación curricular en los grados de maestro en la facultad HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea): la materia Educación intercultural y educación en valores
- 1172
- 894 descargas
Monográfico
195-207
Coordinación por módulos de asignaturas en el Grado de Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto de la Universidad de Zaragoza
- 980
- 665 descargas
Monográfico
209-237
Los proyectos interdisciplinares de módulo: Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Social de la UPV/EHU
- 1300
- 987 descargas
Monográfico
239-262
El inicio de la experiencia interdisciplinar en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz: El módulo de profesión docente
- 920
- 596 descargas
Miscelánea
265-284
La coordinación del profesorado universitario: un elemento clave para la evaluación por competencias
- 1289
- 679 descargas
Miscelánea
285-299
La coordinación de la docencia de grado en el marco del EEES: El caso de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de Ourense
- 895
- 683 descargas
Miscelánea
301-323
Simulación telemática como experiencia de aprendizaje de la lengua inglesa
- 1627
- 847 descargas
Miscelánea
325-346
Pensamiento crítico y aprendizaje basado en problemas cotidianos
- 11751
- 5184 descargas
Miscelánea
347-377
Análisis de la tasa de éxito en la asignatura de Contabilidad de Costes
- 996
- 791 descargas
Miscelánea
379-398
La evaluación de la cátedra como regulador de las prácticas docentes
- 2720
- 923 descargas
Miscelánea
399-412
Andamiando el desarrollo de los Grados de Magisterio: la cooperación educativa en el contexto universitario
- 804
- 423 descargas
Miscelánea
415-440
Características de las tareas académicas que favorecen aprendizaje autorregulado y la cognición distribuida en estudiantes universitarios
- 5840
- 3872 descargas
Miscelánea
441-457
Propuestas para un nuevo modelo de Prácticum en la Facultad de Educación de Toledo
- 1161
- 794 descargas
Miscelánea
459-475
Aplicación de mapas conceptuales en ingeniería en computación para evaluar aprendizaje significativo.
- 1343
- 2430 descargas
Historia de vida / entrevista
479-493
Francisco González Lodeiro: una trayectoria profesional vinculada a la transformación de la Universidad
- 2464
- 551 descargas
Recensiones
497-498
Planificación de la docencia en la universidad: Elaboración de las Guías Docentes de las materias. De Zabalza Beraza, M. A. y Zabalza Cerdeiriña, M.A. (2012)
- 3186
- 1816 descargas
Indexación
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