No hace falta comer perdices para vivir felices: análisis de los estereotipos presentes en la filmografía clásica Disney

Rafael Jaijo Llorens

doi:10.4995/lyt.2019.11173

Autores/as

Rafael Jaijo Llorens Universidad Católica de Valencia

DOI:

https://doi.org/10.4995/lyt.2019.11173

Palabras clave:

Disney, películas, estereotipos, educación primaria

Resumen

Hoy en día parece indudable la influencia que tienen los medios de comunicación en la construcción del imaginario social en cuanto a modelo de comportamiento masculino y femenino y, por lo tanto, es necesario tener conocimiento acerca del contenido que se les ofrece a los infantes. Desde el lanzamiento de su primer largometraje en 1937, Disney ha sido, y sigue siendo a día de hoy, la distribuidora más importante de entretenimiento para todos los públicos. De esta forma, puesto que su contenido es reiterante en cualquier medio de comunicación, es necesario centrar la atención en la visión que ofrece la mencionada compañía del papel de la mujer en sus películas que, aunque ha evolucionado con el tiempo, se encuentra estereotipado durante sus primeras obras.

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