García Roldán, Ángel 2012. El trabajo por proyectos como una estrategia educativa para el fomento de la creatividad y la motivación del alumnado. Tres proyectos de creación artística en el ámbito de la formación inicial del profesorado. Revista Sonda. Investigación en Artes y Letras. 1, (dic. 2012), 21–39. DOI:https://doi.org/10.4995/sonda.2012.18458.